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Transition agro-écologique
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Rapport sur l’adaptation de la France aux dérèglements climatiques en 2050

François de Rugy, ministre d’État, ministre de la Transition écologique et solidaire et Didier Guillaume, ministre de l’Agriculture et de l’Alimentation, ont reçu aujourd’hui le rapport sur l’adaptation de la France aux dérèglements climatiques en 2050 co-écrit par les Sénateurs Ronan Dantec et Jean-Yves Roux.
12/06/2019
Presse

Le Gouvernement adopte la feuille de route « pastoralisme et ours »

François de Rugy et Didier Guillaume adressent au préfet de la région Occitanie, préfet coordonnateur de massif des Pyrénées, la feuille de route « pastoralisme et ours » visant à mieux concilier l'activité pastorale en montagne avec la présence de l'ours, en particulier à travers une réduction de la prédation des ours sur les troupeaux et une rénovation de la gouvernance locale.
06/06/2019
Presse

Lancement du programme prioritaire de recherche « Cultiver et protéger autrement »

Lancé par le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, ce programme pour un « Objectif 0 pesticide ! » dresse une feuille de route claire et ambitieuse à la communauté scientifique afin qu'elle élabore, avec les acteurs du monde agricole, de nouvelles pratiques alternatives à l'utilisation des produits phytosanitaires.
06/06/2019
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Didier Guillaume au Congrès des JA : « La transition agro-écologique est irréversible »

Le ministre de l’Agriculture et de l’Alimentation était en déplacement dans la Loire, le 6 juin 2019. Au programme de cette journée, Didier Guillaume s'est rendu au 53e Congrès national des Jeunes Agriculteurs (JA) à Roanne. Il a également rendu visite au GAEC de Saligny situé à Parigny et à la ferme des délices foréziens, à Saint-Cyr-les-Vignes.
06/06/2019
Actualité

Être ÉcoResponsable en lycée agricole ouvre des perspectives sur le développement durable

Au lycée Jules Rieffel – EPLEFPA Nantes Terre Atlantique, des élèves ÉcoResponsables s’engagent chaque année, depuis plus de 12 ans, dans des actions en faveur du développement durable. Cet investissement leur permet de découvrir un autre aspect de l'enseignement agricole. Ils découvrent notamment le monde social, apprennent à s’organiser dans le travail et aussi à développer la capacité à mener un projet. Reportage lors d'une opération de recensement avec ces jeunes volontaires.
05/06/2019
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