Enseignement supérieur (après le bac)

Devenir ingénieur agronome, vétérinaire ou paysagiste : 2 700 places supplémentaires d'ici 2024 !

À l'horizon 2024, plus de 2 700 étudiants supplémentaires seront accueillis dans les établissements d'enseignement supérieur agricole, publics ou privés sous contrat avec le ministère. Choisir ces écoles, c’est privilégier des formations menant à des emplois tournés vers l’avenir et faire le choix de formations concrètes dans des établissements dynamiques.
19/02/2018
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Croc&Vie, le succès des bâtonnets apéro food

En dernière année à AgroSup Dijon, huit étudiants ont mis au point un snacking original qui fait la part belle aux légumineuses : des sticks de lentilles parfumés à la moutarde et au curry, accompagnés d'une sauce carottes et lait de coco. Noté A au nutri-score, le projet a récemment reçu la mention spéciale "Coup de Cœur Innovation" au concours Écotrophélia Europe.
17/01/2018
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Sans greenkeeper pas de golfeur

Le lycée agricole de Dunkerque (Nord) propose des formations golf et terrains de sport. Pour mener à bien cette formation d'excellence, la région Hauts-de-France a décidé d'investir dans la réalisation d'un terrain de golf urbain déployé sur 5 hectares. À cette occasion, partons à la découverte d'une formation atypique.
12/01/2018
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Plan Étudiants : mieux accompagner les lycéens vers le supérieur

Mis en place dès cette année scolaire 2017-2018, le Plan Étudiants vise à accompagner tous les futurs étudiants vers la réussite. Il propose de nombreuses nouveautés, notamment un calendrier en 4 étapes de l'année de terminale pour réussir son entrée dans l'enseignement supérieur. Présentation.
10/01/2018
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MOOC Vine & Wine : de la vigne au verre

S'initier en ligne aux sciences de la vigne et du vin, c'est désormais possible grâce à cette nouvelle formation numérique destinée aux étudiants et aux professionnels de la filière, mais aussi à tous ceux qui s'intéressent au sujet. Les inscriptions sont ouvertes sur la plate-forme FUN-MOOC depuis le 13 novembre.
30/11/2017
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Des étudiants conçoivent et testent des chips aux légumes "moches"

Dans le cadre d’un partenariat pédagogique avec un maraîcher bio, 17 étudiants du BTS Sciences et technologies Alimentaires du lycée agricole de La Peyrouse à Périgueux travaillent depuis plus d’un an sur un projet de produits transformés à base de cinq légumes. Objectif : concilier innovation, culture bio et lutte contre le gaspillage alimentaire.
28/11/2017
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