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DossierSIA SIMA 2009 : Agir pour une agriculture durable

Enseignement agricole : la coopération et l’innovation à l’honneur

27/02/2009

Le ministre de l’agriculture et de la pêche, Michel Barnier, a remis vendredi 27 février le prix de l’enseignement agricole pour la coopération et l’innovation à trois établissements particulièrement en pointe sur ces sujets. Le concours avait été lancé lors du SIA 2008 dans la perspective de la Présidence française du Conseil de l’Union européenne.


L’objectif de ce concours est de récompenser des projets menés par les établissements français d’enseignement agricole, en partenariat avec des établissement européens. La direction générale de l’enseignement et de la recherche (DGER) a reçu 20 dossiers de candidature, et un jury composé de spécialistes de l’enseignement et de la coopération internationale a décerné les prix aux trois projets les plus innovants.
La DGER a notamment récompensé par le troisième prix l’établissement public d’enseignement agricole technique de Guyane, très impliqué dans le développement de l’agriculture biologique sur ce territoire, qui a organisé la mobilité de ses jeunes en Espagne et au Portugal dans le cadre du programme "Léonardo". L’opération, menée à bien en partenariat avec la Bergerie nationale de Rambouillet, a permis aux élèves en Bac Pro d’être accueillis à raison de deux par ferme dans des exploitations biologiques, afin de les sensibiliser à ce type de pratiques et de favoriser un transfert de compétences vers la Guyane. L’aspect linguistique est également primordial puisque l’espagnol et le portugais sont les langues les plus parlées dans les pays limitrophes de la Guyane et plus généralement en Amérique du Sud. « En 2009, nous renouvelons l’opération et huit établissements se sont portés volontaires dans toute la France », précise Frederique Loumeto, enseignante en zootechnie au lycée agricole de Guyane.

Le deuxième prix a été décerné à l’établissement public d’enseignement agricole technique de Vic-en-Bogorre (Hautes-Pyrénées) pour la politique globale de coopération internationale qu’il a mise en place. Le lycée a su, au cours des années, tisser des liens avec plusieurs structures d’enseignement en France, mais aussi en Espagne, en Finlande, en Suède, en Pologne, en République Tchèque, au Portugal, en Roumanie et en Ukraine. Stages, échanges de classes, projets inter-établissements... ces contacts ont permis de développer à Vic-en-Bigorre un outil de formation professionnelle, culturelle et linguistique d’une grande richesse.

Autre établissement d’excellence, l’Agrocampus Ouest est monté sur la plus haute marche du podium pour la qualité de son programme d’enseignement dédié à la bioéthique en sciences de la vie et de l’environnement, et pour les nombreux partenariats mis en place avec des universités européennes. En recevant de Michel Barnier ce premier prix, le directeur d’Agrocampus Ouest, Grégoire Thomas, rappelait d’ailleurs que la vision internationale est une constante de son établissement : 100% des ingénieurs diplômés ont bénéficié d’une mobilité à l’international et les cursus de formation de l’Agrocampus reçoivent pas moins de 15% d’étudiants étrangers.


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